Propuestas y Presentaciones

Presentación ¿Como aprendemos?
Inspiraciones neurocientificas, de experiencias educativas emergentes y de la sociocracia
Conversatorio.Como_Aprendemos.2019.pdf
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Curso innovador en Formación Docente - para Institutos Pedagógicos & Universidades
Escenarios y Modelos educativos inspiradores para el siglo XXI en diferentes contextos:
Inspiraciones de una veintena de experiencias educativas exitosas del Perú, Latinoamerica y del Mundo presentado en forma de un curso autodidacta basado en una plataforma virtual con Documentales, Entrevistas, Articulos & Libros...
Propuesta.Escenarios_Modelos.Edu_Siglo_X[...]
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Presentación: Educación Superior Visionaria
[Versión actualizada 2020-10]

Recorriendo el mundo conociendo 5 proyectos inspiradores:
> Pluriversidad Latinoamericana (Perú)
> Tekisen Democratic University /ex-Shure University (Japon)
> Team Academy / Team Labs (España)
> Ojo de Sol (España)
> UniTierra (México)
presentacion.edu_superior_visionaria.M.B[...]
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Ensayo: Experiencias educativas emergentes en el Perú - 2020
Diversidad, Respeto, Confianza y Pasión

Este ensayo parte de unas preguntas de reflexión acerca de las condiciones propicias para que fluyan procesos de desarrollo y aprendizajes tanto individuales como colectivos en nuestros tiempos, cruza algunos referentes mundiales y termina con un listado de experiencias educativas peruanas sugerentes. Asimismo sigue un apartado con bibliografía recomendada acerca de corrientes pedagógicas contemporáneas y el anexo con experiencias educativas emergentes para visitar en el Valle Sagrado y en la ciudad del Cusco.
experiencias_educativas_emergentes.Peru.[...]
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Presentación: Educar para Ser y Convivir - Perú y Sudamérica - 2018
Algunas ideas para inspirar escuelas y colegios en el Siglo XXI: una presentación que esta en evolución desde su creación en 2013...
educar_para_ser_y_convivir.experiencias-[...]
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Ensayo: Educar para Ser y Convivir - Analisis historico - Reflexiones - Referencias - 2019
Ensayo creado durante una visita en la Escuela Democrática de Huamachuco para complementar la Ponencia "Educar para Ser y Convivir" en el Seminario internacional "Pensar, Sentir, Hacer para Ser", Universidad Nacional de Trujillo, Octubre 2013.
Adaptado para una Glosa en el Libro "Raigambre: Educación Democrática" de Valerio Narvaes Polo. Complementado y actualizado a finales del 2019.
educar_para_ser_y_convivir.peru.ensayo.M[...]
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Conferencia: Arquitectura educativa - Presentación - 2018
Creando condiciones propicias para el aprendizaje.
Inspiraciones de Suiza, España y del Perú.
Conferencia.Arquitectura_educativa.2018-[...]
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Presentación: Juego espontáneo en educación infantil - 2014
Reflexiones y Referentes
M.BOESCH.Juego_y_aprendizaje.pdf
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